5 junio, 2026
Durante la ceremonia también fueron exaltados los cinco estudiantes con los más altos promedios académicos de la Universidad.
Última actualización junio 5, 2026 a las 01:13 pm
La excelencia académica, el liderazgo estudiantil y la perseverancia fueron los protagonistas de La Noche de los Mejores 2025-2, ceremonia en la que fueron reconocidos 122 estudiantes con los mejores promedios académicos del periodo y 12 estudiantes mentores por su aporte al acompañamiento y fortalecimiento de la comunidad universitaria.
La iniciativa, liderada por la Oficina de Bienestar Universitario, busca destacar el esfuerzo, la disciplina y el compromiso de los estudiantes que se han destacado en sus respectivos programas académicos.
Durante la ceremonia, la rectora (e), Ana Milena Maya, resaltó que este reconocimiento va más allá de los resultados obtenidos en las aulas.
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“Esta noche celebramos mucho más que un promedio académico. Celebramos la disciplina, la responsabilidad, la constancia y la capacidad de superar desafíos para alcanzar las metas propuestas. Este logro no es cuestión de suerte; es el resultado de largas jornadas de estudio, sacrificios y una determinación permanente por alcanzar la excelencia”, sostuvo.
Asimismo, resaltó el papel de los estudiantes mentores, quienes contribuyen al fortalecimiento de la formación académica a través del liderazgo, el acompañamiento y la vocación de servicio hacia sus compañeros.
“Ser mentor exige generosidad, paciencia, compromiso y una admirable vocación de servicio para inspirar a otros a seguir adelante y no rendirse ante las dificultades”, señaló.
Durante la ceremonia también fueron exaltados los cinco estudiantes con los más altos promedios académicos de la Universidad, quienes se han convertido en ejemplo de dedicación, esfuerzo y excelencia para toda la comunidad upecista.
Con espacios como La Noche de los Mejores, la UPC continúa promoviendo una cultura de excelencia académica, liderazgo y formación integral, aportando al fortalecimiento de la calidad educativa en el marco del proceso de Acreditación Institucional.
